전자소프트웨어학과에서는 전자공학계열(전자, 전기, 통신, 반도체공학 등)과 컴퓨터공학계열(소프트웨어 및 하드웨어)의 학문 교육을 위해 이론과 실제를 겸비한 창의적이고 전문적인 인재양성을 목표로 합니다. 1학년 때는 수학, 과학, C언어 등 기초과목을, 2학년부터는 전공과목을 깊이 있게 학습합니다. 전자공학과계열에서는 회로이론, 전자기학, 전자회로, 통신이론, 디지털공학 등이, 컴퓨터공학계열에서는 자바프로그래밍, 리눅스, 운영체제, 자료구조, 컴퓨터구조론, 임베디드 시스템 등의 주요 교과목을 수학하게 됩니다. 졸업 후 전자, 전기, 통신, 반도체 및 컴퓨터 각 분야에서 연구개발, 관리, 기획 등의 업무를 잘 감당할 수 있도록 다양하고 심도 있는 강의, 연구, 실습을 통하여 전문인을 양성하고 있습니다.

1. 교육목적

   컴퓨터와 관련된 이론, 시스템 및 소프트웨어 전반을 심도 있는 교육 및 실습을 통하여. “21세기가 요구하는 컴퓨터 정보기술의 시대에 필요한 우수한 인재 양성”을 주요 목적으로 합니다.

2. 교육목표

   컴퓨터 기술을 기반으로 실무형 맞춤 S/W 기술인력을 양성하여 국가적 인재를 양성 하는데 목표가 있습니다.

   • 1) 컴퓨터 기술을 기반으로 하는 실무형 맞춤 소프트웨어 기술인력 양성.
   • 2) 체계적인 분석과 설계과정을 통하여 이론과 실험·실습을 통한 시스템적인 접근 방법을 구사할 수 있는 전문 소프트웨어 지식인 양성
   • 3) 팀 프로젝트를 통해 특성화된 전자소프트웨어공학 교육 지향 4. 정보화,지식화 사회를 올바르게 인식하고 선도할 수 있는 인재 양성
3. 교육방침

   전자소프트웨어공학은 세계화 흐름 속에 선두주자로써 매진하기 위해 아래와 같이 교육 방침을 정했습니다.

   • 1) 체계적인 전문 이론 교육
     • 전문이론을 습득함으로써 체계적인 교육을 밑바탕으로 실기와 이론을 겸비한 인재를 양성합니다.
   • 2) 전공 기반의 이론과 실무에 정통한 전문가 양성
     • 컴퓨터 전공을 이수한 인재를 통해 이론뿐만 아니라, 현재 실정에 맞는 직접적으로 실무에 투입할 수 있는 전문가를 양성합니다. 
   • 3) 실험, 실습 강화로 응용력과 창의력을 겸비한 인재를 양성
     • 실험, 실습 강화를 통한 새로운 것을 발견함으로써 국가와 세계화에 이바지 할 수 있는 인재를 양성합니다.
   • 기독교 정신을 바탕으로 하는 정보화 추진
     • 기독교 정신인 믿음과 사랑을 중심으로 먼저 인간을 생각하고 창조주 되신 하나님의 놀라운 세계를 경험케 합니다.
4. 졸업 후 활동분야
   • 1) 관련분야
     • 인터넷 프로그래머, 시스템 프로그래머, 온라인/오프라인 응용 소프트웨어 프로그래머, 데이터베이스/서버/네트워크/전산실 관리자, 인터넷 전문가, 정보 보안 전문가,
       인터넷 방송 및 게임 제작 전문 인력, 하드웨어 개발자, ASIC 개발자, 그리고 System-on-chip(SOC) 개발자 등이 될 수 있으며, 수많은 컴퓨터, 정보, 통신 산업 관련 회사에서
       관리/기획/교육/영업 등의 업무를 담당하거나 연구소나 대학원에 진학하여 컴퓨터 및 정보기술 이론에 대해 한층 더 심도 있는 연구를 수행할 수 있습니다.
   • 2) 진로소개
     • 전자소프트웨어공학 전공을 졸업한 학생은 정보화 사회로의 진입과 더불어 미래사회를 선도하는 중추적인 역할을 수행할 수 있습니다.
       온/오프라인 개발자 및 DB, 네트워크 등의 인프라 개발자 등이 될 수 있습니다. 개발 이외의 컴퓨터에 의존하는 개발 이외의 업무분야는 모든 산업이
       컴퓨터에 의존하기 때문에 더욱 광범위합니다. 컴퓨터에 의존하는 경향은 정보화가 더 진행될수록 더 깊어질 것으로 모든 사람들이 예측하고 있습니다.

ICT 디바이스 전공은 ‘제4차 산업혁명’이 미래에 미칠 영향이 세계적 관심사로 떠오른 가운데, 국내에서 10년 안에 1800만개 일자리가 인공지능이나 로봇으로 대체될 수 있다는 연구 결과가 나왔습니다. ‘정부 보고서’를 보면, 인공지능과 로봇 기술의 발전으로 2025년 취업자 2561만명 중 1807만명(71%)이 ‘일자리 대체 위험’에 직면할 수 있다고 합니다.
ICT 디바이스학과는 사물인터넷, 빅 데이터, 클라우드, 모바일, 그리고 인공지능을 분야를 기반으로 정보, 통신, 전자 분야가 융합된 학문으로서 정보통신 분야뿐만 아니라 로봇, 자동차, 조선, 건설, 교통 등 사회 및 산업 전 분야에 적용할 수 있어 다양한 가능성과 기회를 학생들에게 제공해 줄 것입니다.
ICT에 관한 이론적 교육과 풍부한 실습 및 프로젝트 수업을 통하여 산업체에서 요구하는 지식을 갖추고 현장에서 바로 활용할 수 있는 수준의 인력을 양성하고 있습니다.

1. 교육목표
   • 1) ICT에 관한 교육을 통해 정보사회와 미래 지식사회에 대한 비전과 소양을 갖추도록 함.
   • 2) 하드웨어 및 소프트웨어를 바탕으로 하는 정보통신 시스템의 설계 및 구현 능력을 갖추도록 함.
   • 3) 실습과 프로젝트 수업을 통하여 산업체에서 요구하는 지식을 갖추고 현장에서 바로 활용할 수 있는 수준의 인력을 양성.
   • 4) 의, 진리, 사랑을 바탕으로 하는 인성 교육에 중점 둠.
2. 졸업 후 활동분야
   • 1) 관련분야
     • ICT 및 IT융합 산업 관련 회사에서 연구, 관리, 기획, 교육, 영업 등의 업무를 담당.
     • 국가, 지방자치 단체, 기업체의 연구소등에 취업.
     • 공공기관, 공사, 방송사 등으로 진출.
     • 국가, 지방 자치단체의 공무원으로 진출.
     • 국내외 대학원으로 진학.
     • 개인의 아이디어나 기술력을 바탕으로 창업.
   • 2) 진로소개
     • 제 4차 산업혁명을 선도하는 주역으로서 IoT, 빅 데이터, 모바일 관련 산업체와 공공기관에 창의력 있고 경쟁력 있는 고급인력으로 취업할 수 있을 뿐 아니라 아이디어와 기술력을 바탕으로 창업을 할 수도 있습니다.

국내외적으로 산업환경이 급속도로 고도화·전문화되면서 산업보안학과의 필요성이 높아지고 있습니다. 이에 산업보안학과는 인적 및 물적보안에 대하여 깊이 이해한 토탈 산업보안전문가를 육성하는 데 목적을 두고 있습니다. 특히 정부기관, 민간기업 및 각종 연구소에서 필요로 하는 전문인재를 양성하고, 지적재산권법, 정보통신, 산업보안과 관련된 이론 및 실습을 체계적으로 학습하고 유능한 인재를 배출하고자 합니다.

1. 교육목적
   • 산업보안학과는 ‘국가전략차원에서 중요한 산업보안학을 기독교정신에 입각하여 산업기술 유출방지와 기업의 유․무형자산 보호 등의 산업보안 문제를 해결하기 위하여 교육을 담당하고 연구함으로써 정제된 인성과 실력을 겸비한 고급 전문인력 양성’을 교육목적으로 삼고 있다.
2. 교육목표
   • 우리나라의 기술발전에 따라 국내외의 산업스파이 등에 의한 국부유출이 증가하고 있어 산업보안의 중요성이 부각되고 있다. 본 학과는 산업보안과 관련된 체계적인 이론 교육과 실습을 통하여 법학, 범죄학, 경영학, 정보보안 등에 대하여 깊이 이해시켜, 정부기관, 민간기업, 정부출연연구소 등에서 즉시활용 가능한 통섭형·실무형 산업보안 고급 전문 인력을 양성하여 대한민국 경제안보에 이바지함을 함을 목적으로 하고 있다.
3. 졸업 후 활동분야

   최근 국가 핵심기술유출 및 대기업․중소기업의 기술유출사건이 증가하고 있음에 따라 관련분야의 산업보안전문가의 수요가 급증하고 있다. 졸업생들은 산업보안 전략 및 기획분야, 산업보안 교육훈련 분야, 산업보안시스템 구축 운영 분야, 산업보안 사고 대응분야에서 활동하게 된다. 산업보안학과 졸업생들의 주요 활동분야는 국가기관 공무원, 공공기관 종사자, 기업의 산업보안전문가, 산업보안 컨설턴트 창업 등으로 분류할 수 있다.

4. 졸업 후 취업분야

   전공관련 취업분야는 특히 ‘국가연구개발사업’을 수행하는 정부출연연구기관을 비롯한 2천여 개가 넘는 국가 공공기관, 국내 2만여개 기업부설 연구소에서 보안관리자로서 취업이 가능하다. 또한 국가정보원 산업기밀보호센터, 경찰, 특별사법경찰관, 산업보안 컨설턴트, 산업보안 법무전문가, 지식재산 컨설턴트, 변리사, 기술평가사, 기술거래사, 보안관제사, 비상계획관, 재난관리사, 도청탐지 전문가, 컴퓨터 시스템 및 네트워크 보안 전문가, 민간조사원 등으로도 활동이 가능하다.

교수소개